Les Nombres Cardinaux
1 Un 11 onze 21 vingt et un 100 Cent
2 Deux 12 douze 30 treinte 200 Deux cents
3 Trois 13 Treize 40 quarante 1000 mille
4 Quatre 14 quatorze 50 cinquante 10000 dix mille
5 Cinq 15 quinze 60 soixante 100000 cent mille
6 Six 16 seize 70 soixante-dix 1000000 un million
7 Sept 17 dix-sept 71 soixante et onze 10000000 dix millions
8 Huit 18 dix-huit 80 quatre-vingt
9 Neuf 19 dix-neuf 81 quatre-vingt-un
10 Dix 20 vingt 90 quatre-vingt-dix
Les nombres Ordinaux
1 Premier 21 Vingt et unieme
2 Deuxieme ½ un demie
3 Troisieme 1/3 un tiers
4 Quatrieme ¼ un quart
5 Cinquieme 10 % dix pour cent
6 Sixieme 50% cinquante pour cent
7 septieme
8 Huitieme
9 Neuvieme
10 dixieme
Nombre et Numéro
Nombre = quantité comptable Numéro= élément d’une serie
- Quel est le nombre d’abonnés? - Quel est votre numéro de théléphone?
- Quel est le nombre de joueurs? - Quel est le numéro du gardien de bul?
An et Année
An est une unité de temps et s’utilise aprés les nombres cardinux
· Il a quarante ans
Année met l’accent sur la durée s’utilise avec des adjetifs et des ordinaux
· Cette année est une bonne année pour le vin
· C’est le septieme année que je vais en Italie a Noel
L’heure
Construction: Il est –une heure
- dix heures
8: 00 huit heures 8:45 neuf heures moins le quart 24:00 minuit
8: 05 huit heures cinq 8: 55 neuf heures moins cinq
8: 15 huit heures et quart 9:00 neuf heures
8: 30 huit heures et demie 12:00 midi
· Avec l’heure on utilise <<a>>
Je travaille a dix heures
· Expressiones utiles: en avance, a l’heure, en retard, tot, tard
Le temps
Il fait – chaud – froid – beau – mauvais
Il a – du soleil –du vent –des nuages –du brouillard
Il –pleul –neige –fait 10º
Le jour, la date, les saisons
Nous sommes le 21 juin
On est Lundi
C’est Lundi
· On dit le premier, mais le deux, le trois, etc.
Nous sommes le premier ou le deux?
· Les jours de la semaine: lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche
Le matin/aprés-midi/soir
· Le mois de l’année: janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, aout, septembrre, octobre, novembre, decembre.
Nous sommes en Juillet
Noues sommes au mois de Juillet
· Les saisons: le printems, l’été, l’automne, l’hiver
Au printems, en été, en automne, en hiver
· Pour les années, on utilise “en”, pour les siécles, on utilise “au”
A: pour les villes
En : pays feminis Ej: La France, L’Italie
Au: pays masculins Ej: Le Canada
Aux: pour le pluriel Ej Les Estats-Unis
Articles indéfinis
Un
Des
Une
Qu’ est-ce que c’est? C’est une porte
C’est un stylo
Ce sont des lamps
Articles Definis
Le/l’
Les
La/l’
· Pourquoi est-ce que tu fermes la fenetre?
Parce qu’il fait froid.
· Le 1er Janvier est ferié alors je ne travaille pas
· Je voudrais aller au cinéma mais je suis fatigué.
· Je vais chez les Dupont pour parler avec Michel
· Comme je ne comprends pas , je ne fais pas l’exercice
Forme Interrogative – Forme Negative
Tu habites a Paris? Non, je n’habite pas a Paris
Est-ce que tu regardes la téle? Non, je ne regarde pas la téle
Jackie, Est elle a la gare? Non , elle n’est pas a la gare
Verbes
Present
Du 1er groupe
Verbes en -ayer et -oyer Verbes du 2do Groupe
Parler Envoyer Finir
Je parle Je envoié Je finis
Tu parles Tu envoies Tu finis
Il parle Il envoit Il finit
Nous parlons Nous envoyons Nous finissons
Vous parlez Vous envoyez Vous finissez
Ils parlent Ils envoient Ils finissent
Du 3er groupe
Faire Prende Venir Dire Aller Vouloir
Je fais prends viens dis vais veux
Tu fais prends viens dis vas veux
Il fait prend vient dit va veut
Nous faisons prenons venons disons allons voulons
Vous faites prenez venez dites allez voulez
Ils font prennent viennent disent vont voulent
Devoir Mettre Etre Sortir Pouvoir Savoir
Je dois mets suis sors peux sais
Tu dois mets es sors peux sais
Il doit met est sort peut sair
Nous devons mettons sommes sortons pouvons savons
Vous devez mettez etes sortez pouvez savez
Ils doivent mettent sont sortent peuvent savent
Mode Imperatif
Prendre Faire Venir Écouter (1er groupe)
Tu prends fais viens écoute
Nous prenons faisons venons écoutons
Vous prenez faites venez écoutez
· A’l’écrit, le “s” de la deuxieme personne disparait pour les finales en “-e” et pour le verbe “aller”.
· Devant « en » et « y » on garde la « s » pour des raisons de prononciation
Parles- en a Paul
Penses- y
· A l’Imperatif, le pronom est apres le verbe et « me » / « te » deviennent « moi »/ « toi ».
1. Fais- le ! 2. Prends- en ! 3. Allons- y ! 4. Regarde- moi ! 5. Assieds- toi !
· A l’imperatif négatif, les pronoms se placent devant le verbe et ne changent pas de forme :
1. Ne me téléphone pas ! 2. Ne t’inquiete pas.
Les verbes pronominaux
Les pronominaux réfléchis
· Le sujet et l’objet de l’action sont identiques.
· Le pronom réfléchi varie avec les personnes
Je me couche il se couche Vous vous couchez
Tu te couches Nous nous couchons Ils se couchent
Passé Composé = Present de Auxiliar + Participe Passé
· Auxiliar Avoir
Je ai
Tu as
Il a
Nous avons
Vous avez
Ils ont
On doit faire l’accord entre l’OD et le P.Passé.Quand le OD précede le p.passé
Verbes 1er groupe: parler ... parlé
Verbes 2do groupe: finir......fini
Verbes du 3e groupe:
Faire fait dire dit voluloir vu vendre vendu
Prendre pris devoir du pouvoir pu perdre perdu
Mettre mis aller allé connaitre connu naitre né
Avoir eu partir parti savoir su mourir mort
Etre été sortir sorti lire lu plaire plu
Venir venu ouvrir ouvent boire bu falloir fallu
Offrir offert écrire écrit devoir du
· Auxiliaire Étre
Aller Venir Je suis allé (allée)
Arriver Partir Tu as allé (allée)
Entrer Sortir Il a allé(allée)
Monter Descendre Nous sommes allés (allées)
Restrer Tromber Vous etes allé
Naitre Mouririr Ils sont allés(allées)
· Tous les verbes pronominaux
· On doit faire l’accord avec le sujet et le participe passé
La negation
Je n’ai pas regardé la telé
Je ne l’ai pas regardée
La place des Pronoms
· Le pronom se place devant le verbe « etre » ou « avoir »
Je me suis levée tot
Je lui ai téléphoné
· On accorde le participe passé avec les pronoms compléments d’object direct:
Elle les a vus
Le place de l’adverbe
· Les adverbes de quantité et de qualité se placent en général devant le participe passé :
J’ai tres bien dormi
mal dormi
· Les adverbes de lieu et de temps et de adverbes en « ment » se placent en général apres le verbe
Nous avons roulé prudemment
Le Futur Proche
Je vais diner
Tu vas diner
Il va diner
Nous allons diner
Vous allez diner
Ils vont diner
Utilisation
· Sans précision de temps, le futur proche indique un événement immédiat :
Vite : le train va partir
Regarde : il va pleuvoir.
Attention : tu va tomber.
· Avec un complément de temps, il indique un futur plus ou moins loitain :
Je vais partir en septembre
Nous allons rester six ou sept ans a Londres
Des extra-terrestres vont débarquer en 3001
Formation
· Verbe « aller » au présent + infinitif :
Je vais partir
· Pour le futur proche d’ « Aller « , on utilice deux fois le verbe « aller » :
Je vais aller en Grece
Des expressions de Temps
Aujourd’hui/ Demain
Cette semaine/ Le semaine prochaine
Cette année/ L’année prochaine
Ce mois- ci/ Le mois prochain
Dans cinq minutes
Dans cinq ans
Le Futur Simple
J’ habiterai
Tu habiteras
Il habitera
Nous habiterons
Vous passerez
Ils voyageront
· Indique , en général, une programmation
· On utilice pour les conséquences
· A pres « quand » , « pendant que », « j’espere que », on utilice le futur simple
· On utilice le futur simple avec une hipothese sur le futur
Si + Present Futur
Tu depenseras 50F si tu prends le menu.
· Pour les infinitifs terminés par « e », le « e » disparait
· Verbes Irreguliers :
Etre Aller Avoir Faire Venir Recevoir Voir Falloir
Je serai irai aurai ferai viendrai recevrai verrai Il faudra
Tu seras iras auras feras viendras recevras verras
Il sera ira aura fera viendra recevra verra Envoyer
Nous serons irons aurons ferons viendrons recevrons verrons Il pleuvra
Vous serez irez aurez ferez viendrez recevrez verrez
Ils seront iront auront feront viendront recevront verront
Le Futur Simple et le Futur Proche
· Le Futur Proche indique, en général, un changement a venir :
Je vais avoir un bébé
· Le Futur Simple indique, en général, une programmation :
J’aurai un bébé.
· On utilise le Futur Proche pour les changement et le Futur Simple pour les conséquenses :
On va recevoir de nouveaux ordinateurs :
on pourra traiter plus de dossiers
on gagnera du temps, on sera plus compétitifs.
· On utilice de préférence le Futur Proche a l’oral et le Futur Simple a l’écrit.
· Apres « quand », « pendant que », « j’ espere que », on utilise le Futur Simple
· On utilise le Futur Simple avec une hypothese sur le futur
L’Imparfait
Pendant le déroulement
Parl ons 1er P.Présent
Parler Etre Avoir
Je parlais étais avais
Tu parlais étais avais
Il parlait était avait
Nous parlions étions avions
Vous parliez étiez aviez
Ils parlaient étaient avaient
L’Adjetif
Masculin/Féminin
Paul est grand et blond / Mary est grande est blonde
· En général, pour former le féminin des adjetifs, on ajoute “e” au masculin
Si le masculin se termine par “-e”, le féminin reste identique
· Parfois on double la consonne finale au féminin:
Giorgio est italien / Bruna est italienne en - enne
Fabien est mignon / Élodie est mignonne on - onne
Alain est ponctuel / Corinne est ponctuelle el - elle
· Parfois, toute la finale change au féminin
Marc est sportif / Cathy est sportive if - ive
Paul est sérieux / Marie est sérieuse eux - euse
Fabien est reveur / Élodie est reveuse eur - euse
Mark est menteur / Mark est menteuse
Paul est calculateur / Cathy est calculatrice eur - trice
· Cas particuliers:
Beau / belle sec / seche roux / rousse
Gentil / gentille gros / grosse fou / folle
Frais / Fraiche blanc / blanche jaloux / jolouse
Faux / fausse doux / douce long / longue
Noveau / novelle bas / basse
Vieux / vieille grec / grecque
Singulier / Pluriel
· En général, pour former le pluriel des adjetif, on ajoute “s” au singulier
Quand le singulier se termine par “s” ou “x” ou “z” le pluriel reste identique
Paul est grand / Paul et Marc sont grands
· Les adjetifs que se termine par “al” ont un pluriel en “aux”
Mais : banal/ banals , fatal/ fatals , naval/ navals
· Les adjetifs que si terminent par “eau” ont un pluriel “eaux”
· Le féminin pluriel est régulier
· Les groupes “mixtes” ont un accord masculin
· Certains adjetifs de coleur sont invariables:
Un pull marron Des pulls marron
Une vaste orange Des vestes orange
Adjetifs Démostratifs: Le pronom Demonstratifs
Ce ( cet) Cette robe celle-ci / celle-la
Ces Ce chemisier celui-ci / celui-la
Cette Le chemisier de Christine celui de Christine
Le robe de Fabienne celle de Fabienne
Ce garcon Cet ami Les gants de Carmen ceux de Carmen
Cette fille Les chaussures d’Eric celles d’Eric
Ces enfants
Pronoms Personnels OD Pronoms Personnels OI
Le Lui, Leur
Les Qu’est-ce qui se passe?
La Je lui explique l’excercise parce qu’il ne le comprend pas
Tu comprends cette lecon? Qu’est-ce que tu fais?
Oui, je la comprends Je leur prepare un café.Ils ont froid
Tu etudies le dialogue Nº3?
Oui, je l’ etudie
Les Pronoms Toniques
Moi
Toi
Lui
Elle
Nous
Vous
Eux
Elles
· En général apres une preposition, on utilice un pronom tonique
Il travaille avec moi
Elle habite chez moi
· Soi est le pronom tonique de “on” indéfini
On est bien chacun chez soi
· On utilice un pronom tonique quand le pronom est renforcé:
Vous etes seul? Moi aussi
Je ne comprends pas.Et toi tu comprends? Moi non plus, je ne comprends pas
Les pronoms Directs
· Varie avec les personnes
me
te
Paul le, la aime
nous
vous
les
· Avec “aimer” et “connaitre”, on utilise de préférence “le”, “la”, , “les”pour des personnes
J’aime Julie. Je l’aime comme une soeur.
· Aux questions:
Vous aimez le fromage? Oui, j’aime ca.
Tu connais le bordeau blanc? Oui, je connais.
Les pronoms Indirects
· Varie avec les personnes
me
te
Paul lui aime
nous
vous
leur
· On utilise principalment les pronoms indirects avec les verbes de communication, qui se contruisent en francais avec la préposition “a”
“Penser a”est suivi d’un pronom tonique:
Je pense a Martin. Je pense a lui. Il pense a moi
Les quantités Indéterminées
· Pour désigner une patie indéterminée d’un ensemble on utilice “de”+ article défini, c’est-a-dire un “partitif”:
de la viande
J’achete de l’ huile
du poisson
des légumes
· L’article défini désigne un ensemble, une totalité, le partitif désigne une partie de l’ensemble
Le lait est bon pour la santé.
Je bois du lait
· Le partitif s’utilise devant tous les noms qui indiquent une quantité globale non comptable:
En Afrique du Sud, il y a du petrole, de l’or et des diamants
Les quantités Déterminés
· “De” remplace les partitifs avec des expressions de quantité:
Je mange cent grammes de viande
Je bois beaucoup de café
J’achete deux bouquets de fleurs.
La négation
· “De” remplace les partitifs avec une négation:
Je ne mange pas de fromage
Mais on utilice toujours le partitifs avec une opposition
C’est du miel ? Non, ce n’est pas du miel, c’est de la confiture.
Le Pronom “En”
“En”remplace les noms précédés de la préposition “de”.
- On utilice “en” pour les quantités indéterminées ( + partitif):
Vous buvez du café? Oui, j’en bois.
Vous mangez de la salade? Oui, j’en mange.
- Quand le quantité est précisée, elle est ajoutée en fin de phrase:
Vous avez des enfants? Oui, j’en a deux
Il y a trente étudiants? Oui, il y en a trente
Il y a assez de pan? Oui, il y en a assez.
- A la question: Vous avez un stylo?
Respondez : Oui, j’en ai un.
- On utilise “en” avec les verbes qui se contruiset avec “de”:
Il parle de son travaille? Oui, il en parle souvent
Elle revient de la piscine? Oui, elle en revient.
- Pour les noms de personnes, on utilise “de”suivi d’un pronom tonique.
Vous parlez de votre père? Oui, je parle de lui.
La Négation
- La négation se place avant et après le bloc formé par les pronoms et les verbes:
Vous n’en achetez pas? Il n’y en a plus
L’Adjetif Démonstratif s’accorde avec le nom:
Ce garcon Cette fille Ces enfants
· Les démosntratifs désignent, en général des objets présents:
Ce batiment est le Panthéon.
Cette églice est Notre-Dame.
· Le meme démosntratif peut désigner un objet proche ou lointain:
Cette planete (ou nous sommes) est la Terre.
Cette planete ( dans le ciel) est Vénus.
Le Comparatif et le Superlatif
Paul est plus riche que Jean, mais il travaille moins.
Le Comparatif
· On place « plus », « aussi » ou « moins » devant un adjetif ou un adverbe et « que » devant le terme comparé :
Jean est plus rapide que Pierrre.
Jean est aussi rapide que Paul.
Jean est moins rapide que Jim.
· Avec un verbe et un nom, on utilise :
plus plus
Alain gagne autant que Jean Alain a autant d’argent que Jean
moins moins
· La deuxieme partie de la comparaison peut etre sous- entendue:
Paul travaille moins, mais il est plus riche (que Jean).
· Dites: “Jean est aussi dynamique que Pierre”
Ne dites pas: “Jean est aussi dynamique comme Pierre”
· Pour “comme”dites:
Elle est belle comme le jour.
Comme toi, j’aime le neige.
Le Superlatif se forme en placant “le”, “la” ou “les” devant le comparatif et “de” devant le grooupe de comparaison (facultatif):
Zoé est la plus grande de la clase.
Marc est le moins grand (de la classe)
· On utilise tres souvent le superlatif avec “c’est”...”qui”:
C’est Paul qui est le plus grand
C’esrt Annie qui écrit le mieux.
· On prononce le “s”de “plus”en fin de phrase et dans “plus que”:
C’est Jean qui gagne le plus, mais il travaille plus que les autres.
“Mieux”et “Meilleur”
Le gateau est meilleur que la tarte. Julie cuisine mieux que Paula.
“Meilleur”est le comparatif de supériorité de “bon”:
Le bordeaux blanc est bon. Le bordeaux rouge est meilleur.
La tarte de Sonia est bonne. La tarte de Magda est meilleure.
Les sorbets au citron sont bons. Les sorbets a la fraise sont meilleurs.
Les glaces au café sont bonnes. Les glaces au chocolat sont meilleures.
· Les comparatifs d’égalité et d’infériorité de “bon” et leurs contraires sont réguliers:
Aussi bon/ moins bon aussi mauvais/ moins mauvais
Mais on peut dire: plus mauvais ou pire
· “Le meilleur”est le superlatif de “bon”
Ce vin est le meilleur Ces fruits sont les meilleurs.
= Ce vin est le plus mauvais.
“Mieux” est le comparatif de supériorité de “bien”:
John chante bien Cathy chant mieux
= John chante mal = Cathy chante plus mal.
· Les comparatif d’égalité et d’ infériorité de “bien”et leurs contraires et leurs contraires sont réguliers:
Aussi bien/ moins bien aussi mal/ moins mal
· “Le mieux” est le superlatif de “bien”:
C’est Luis qui parle le mieux.
= C’est Bruno qui parle le plus mal.
· “Il vaut mieux”s’utilise de préférence à “c’est mieux”en début de phrase:
- Réserver avant de partir, c’est mieux.
- Oui, il vaut mieux réserver avant de partir.
Les Pronoms Interrogatifs
1. Lequel veux- tu? Le chemisier rose ou le bleu?
...
2. Tu aime cette veste?
Laquelle?
C’est qui est là, devant toi.
3. Lesquels préférez- vous? Les gants de cuir ou les gants de laine?
Je prèfère ceux-là.
4. Lesquelles vas tu- prendre? Les chaussures naires ou les blanches?
Je vais prendre celles-ci, les blanches.
Le plus-que-parfois
Definition : « Le p.q.p. » représente une action passée réalisée avant une autre action passée.
Formation: l’ imparfait de l’ auxiliaire « avoir » ou « etre » plus participe passée.
Examles :
J’ etais venu
Tu avais rempli
Il avait voulu
Elle etait sortie
Nous avions fait
Vous aviez vu
Ils etaient restes
Elles avaient bu
Le Futur Anterieur
-Quand je serai allé au cinema vous aurez fini l’évaluation.
-Quand je irai au cinema, vous aurez (déja) fini l’évaluation.
Définition: Le F.A. représente une action future ralisée avant une autre action future.
Formation: Futur de l’auxiliaire « avoir » ou « etre » plus participe passé
Examples :
J’aurai mange
Tu seras monte
Il aura choisi
Elle sera descendu
Nous aurons voulu
Vous aures pu
Ils seront sortis
Elles seront entrées
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ITS MY LIFE DONT YOU FORGET
ITS MY LIFE IT NEVER ENDS
ITS MY LIFE IT NEVER ENDS
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